Volume 1, Nomor 12, Desember 2021

p-ISSN 2774-7018 ; e-ISSN 2774-700X

1674 http://sosains.greenvest.co.id

TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA FAKULTAS

KEDOKTERAN UNIVERSITAS YARSI MENGENAI PENGGUNAAN

HUMAN DIPLOID CELL DALAM PROSES PRODUKSI VAKSIN

POLIO

Wahyu Fitrah Darwanto Nugroho, Indra Kusuma dan Siti Nur Riani

Universitas Yarsi, Indonesia

E-mail: dekway@gmail.com, indralenycahaya@gmail.com dan s

[email protected]

Diterima:

05 Desember

2021

Direvisi:

13 Desember

2021

Disetujui:

15 Desember

2021

Abstrak

Latar Belakang : Vaksin merupakan suspensi mikroorganisme

yang dilemahkan atau dimatikan, atau protein antikgenik dari

berbagai organisme tadi yang diberikan untuk mencegah,

meringankan, atau mengobati penyakit-penyakit menular. Vaksin

pertama kali tercatat pada tahun 1769, yang dipublikasikan oleh

Edward Jenner, yaitu specimen yang berasal dari lesi lengan

seseorang yang terinfeksi Cowpox. Human Diploid Cells (HDC)

merupakan salah satu sel yang digunakan untuk mengkultur virus

yang akan dijadikan vaksin. HDC yang berasal dari aborsi

manusia ini banyak digunakan untuk mengkultur virus Polio IPV

dan OPV, Rabies, Rubella, Measles, Varicella-Zooster, dan

Hepatitis A. Tujuan : Vaksin polio merupakan vaksin yang

diwajibkan pada anak yang dijadwalkan dari Ikatan Dokter Anak

Indonesia (IDAI) yang dibagi menjadi dua jenis, IPV (Inactivated

Polio Vaccine) dan OPV (Oral Polio Vaccine). Metode : Jenis

Penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan

cross sectional menggunakan kuesioner. Populasi yang digunakan

adalah mahasisa Fakultas Kedokteran Universitas YARSI tahun

pertama dan tahun ketiga yang memenuhi syarat. Cara pemilihan

sampel dengan simple random sampling. Hasil : Penelitian yang

dilaksanakan selama 3 hari dengan menggunakan kuesioner, dari

100 responden didapatkan persentase jumlah kuesioner

Pengetahuan mengenai Human Diploid Cell berdasarkan Tingkat

Pendidikan didapatkan pengetahuan baik sebanyak 5% pada tahun

ketiga dan 7% pada tahun pertama. Pengetahuan cukup sebanyak

23% pada tingkat ketiga dan 28% pada tahun pertama.

Pengetahuan kurang sebanyak 9% pada tingkat ketiga dan 28%

pada tahun pertama. Persentase jumlah kuesioner Pengetahuan

mengenai Polio berdasarkan Tingkat Pendidikan didapatkan

pengetahuan baik sebanyak 15% pada tahun ketiga dan 19% pada

tahun pertama. Pengetahuan cukup sebanyak 18% pada tingkat

ketiga dan 31% pada tahun pertama. Pengetahuan kurang

sebanyak 4% pada tingkat ketiga dan 13% pada tahun pertama.

Kesimpulan : Tidak terdapat hubungan antara tingkat pendidikan

dengan pengetahuan mengenai Human Diploid Cell dalam vaksin

Polio. Dalam pandangan Islam, penggunaan vaksin Polio

hukumnya mubah karena prinsip Dharuriyat bertujuan untuk

mempertahankan nyawa atau Hifdz an-nafs anak dari ancaman

penyakit.

Kata kunci: Human Diploid Cell, Vaksin Polio, Pengetahuan

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Fakultas Kedokteran

Universitas Yarsi Mengenai Penggunaan Human Diploid

Cell dalam Proses Produksi Vaksin Polio

2021

Wahyu Fitrah Darwanto Nugroho, Indra Kusuma dan Siti Nur Riani 1675

Abstract

Background : Vaccines are microorganisms that are attenuated

or killed off, or antigenic proteins from various organisms given

to prevent, alleviate, or treat infectious diseases. The vaccine was

first recorded in 1769, published by Edward Jenner, a specimen

derived from the lesions of a person's arms infected with Cowpox.

Human Diploid Cells (HDC) is one of the cells used to culture

viruses that will be used as vaccines. HDC derived from human

abortion is widely used to culture Polio IPV and OPV viruses,

Rabies, Rubella, Measles, Varicella-Zooster, and Hepatitis A.

Polio vaccine is a vaccine that is required in children scheduled

from the Indonesian Pediatric Association (IDAI) which is

scheduled divided into two types, IPV (Inactivated Polio Vaccine)

and OPV (Oral Polio Vaccine). In Islam's view, the use of the

Polio vaccine is . From an Islamic perspective, the use of the Polio

vaccine is legal because of the Dharuriyat principle. Methods:

This type of research is descriptive with a cross sectional

approach using a questionnaire. The population used is YARSI

University Faculty of Medicine students first and third years who

qualify the criteria and chosen with simple random sampling

Results: Research carried out for 3 days using a questionnaire,

from 100 respondents obtained a percentage of the number of

questionnaires. Knowledge about Human Diploid Cells based on

Education Level obtained good knowledge of 5% in the third year

and 7% in the first year. There is sufficient knowledge of 23% at

the third level and 28% in the first year. 9% less knowledge at the

third level and 28% in the first year. Percentage of the number of

knowledge questionnaires about Polio based on Education Level

obtained good knowledge of 15% in the third year and 19% in the

first year. Enough knowledge of 18% at the third level and 31%

in the first year. Less knowledge is 4% in the third level and 13%

in the first year.

Conclusions: There is no correlation between education level and

knowledge of Human Diploid Cell in Polio vaccine.

Keywords: Human Diploid Cell, Polio Vaccine, Knowledge

Pendahuluan

Vaksin merupakan suspensi mikroorganisme yang dilemahkan atau dimatikan, atau

protein antikgenik dari berbagai organisme tadi yang diberikan untuk mencegah,

meringankan, atau mengobati penyakit-penyakit menular (Dorland, 2010). Vaksin pertama

kali tercatat pada tahun 1769, yang dipublikasikan oleh Edward Jenner, yaitu specimen

yang berasal dari lesi lengan seseorang yang terinfeksi Cowpox. Lalu Jenner melakukan

inokulasi ke lengan anak kecil dan ditunggu selama satu minggu, setelah satu minggu

muncul lesi di tempat inokulasi tersebut, namun dia hanya mengalami gejala ringan, pulih

Volume 1, Nomor 12, Desember 2021

p-ISSN 2774-7018 ; e-ISSN 2774-700X

1676 http://sosains.greenvest.co.id

segera dan tidak “sakit”. Dapat disimpulkan bahwa penyakit smallpox dapat dicegah

dengan inokulasi cowpox (Djauzi & Rambe, 2013).

Setelah dipublikasikan mengenai smallpox, diikuti dengan perkembangan-

perkembangan vaksin lainnya dan dengan menggunakan metode yang berbeda. Beberapa

metode tersebut adalah Cell Culture, Capsular Polysaccharides, Protein- Based Vaccines,

dan Genetic Engineering (Plotkin, 2014).

Human Diploid Cells (HDC) merupakan salah satu sel yang digunakan untuk

mengkultur virus yang akan dijadikan vaksin. HDC yang berasal dari aborsi manusia ini

banyak digunakan untuk mengkultur virus Polio IPV dan OPV, Rabies, Rubella, Measles,

Varicella-Zooster, dan Hepatitis A. Beberapa alasan HDC digunakan karena jumlah sel

yang banyak dalam satu kali panen, karakteristik yang baik, kesuksesan terhadap virus

manusia, kemungkinan laten yang rendah, dan pengadaan yang relatif murah (Leiva, 2006).

Vaksin polio merupakan vaksin yang diwajibkan pada anak yang dijadwalkan dari

Ikatan Dokter Anak Indonesia (IDAI) yang dibagi menjadi dua jenis, IPV (Inactivated

Polio Vaccine) dan OPV (Oral Polio Vaccine) (Ismail, 2014). Keuntungan IPV adalah ini

merupakan virus yang telah dimatikan dan tidak dapat bereplikasi lagi. Vaksin ini aman

dan tidak menimbulkan kelumpuhan akibat imunisasi dan tidak berbahaya bagi orang yang

mengalami defisiensi imun. Tetapi kelemahannya vaksin ini harus disuntikan dan

kurangnya merangsang timbulnya antibodi IgA di usus, sehingga tidak menghambat

perlekatan, replikasi virus liar dan menghentikan transmisi virus tersebut. OPV merupakan

pilihan karena dapat menimbulkan antibodi yang tinggi dan dengan harga yang relatif

murah dan pemberian yang mudah, yaitu melalui oral (Soegijanto, 2016).

Vaksin Polio merupakan salah satu vaksin yang menggunakan HDC yang dikultur

dari sel janin abortus, hal ini bertentangan dengan beberapa agama seperti Islam, Hindu,

Protestan, dan Saksi Jehovah. Ini juga bermasalah dengan kode etik kedokteran, yaitu

autonomi dan non-maleficence. Dengan autonomi dari orang tua anak mengatakan “anak

kami, pilihan kami” dan non-maleficence dari tenaga kerja yang berkewajiban untuk

mencegah kerugian bagi masyarakat luas (Hussain, Ali, Ahmed, & Hussain, 2018).

Pertentangan itu yang menyebabkan beberapa golongan masyarakat memilih untuk

tidak memberikan vaksin kepada anaknya. Informasi dan pengetahuan HDC yang beredar

di masyarakat mempunyai peran besar atas munculnya golongan orang yang memilih untuk

tidak memberikan vaksin (Ismail, 2014). Salah satu permasalahan yang dihadapi umat

muslim dalam era modern ini adalah mengenai penggunaan beberapa substansi haram yang

beredar di masyarakat. Masalah utama yang dihadapi sekarang adalah penggunaan

substansi haram yang berada dalam bidang kesehatan, yaitu vaksin. Banyak ulama yang

berbeda pendapat mengenai penggunaan substansi ini dalam hal kesehatan, ini juga yang

membuat masyarakat ragu dalam penggunaan vaksin (Pratiwi, 2020). Sebagai calon tenaga

medis yang akan bertemu dengan masyarakat harus lebih mengerti mengenai pengguanan

substansi-substani ini agar dapat menjelaskan kepada masyarakat kelak.

Permasalahan yang hadir di masyarakat adalah penggunaan bahan dasar dari vaksin.

Bahan dasar yang dignakan adalah Human Diploid Cell. Bahan ini berasal dari sel yang

diambil dari janin yang diaborsi (Hasan & Aliah, 2008). Dengan semakin mudahnya

mencari pengetahuan mengenai hal-hal dalam kesehatan dan mudahnya menyebarkan

informasi di era ini, munculah orang-orang yang tidak setuju dengan vaksin tersebut dan

timbulah gerakan yang bernama antivaksin (Dhona, 2020). Dengan tersebarnya berita

tersebut ada beberapa ulama yang mengharamkan pengguaan vaksin dan ada beberapa

yang tidak. Sebagai mahasiswa kedokteran yang kelak akan bekerja ditengah masyarakat

harus memhami dan memiliki pengetahuan yang sesuai dengan kompetensinya untuk

menjawab kontroversi yang beredar mengenai vaksin Polio dan meluruskan pandangan

negatif masyarakat mengenai vaksin tersebut (Indonesia, 2018). Dengan demikian,

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Fakultas Kedokteran

Universitas Yarsi Mengenai Penggunaan Human Diploid

Cell dalam Proses Produksi Vaksin Polio

2021

Wahyu Fitrah Darwanto Nugroho, Indra Kusuma dan Siti Nur Riani 1677

diharapkan masyarakat dapat menerima vaksin Polio sebagai tindakan preventif terhadap

penyakit Poliomyelits. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui tingkat pengetahuan

mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas YARSI tahun pertama mengenai penggunaan

Human Diploid Cell pada vaksin Polio.

Metode Penelitian

Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan cross sectional

menggunakan kuesioner. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian cross

sectional deskriptif. Populasi penelitian adalah mahasiswa fakultas kedokteran Universitas

YARSI tahun pertama dan tahun ketiga yang sesuai dengan Definisi Operasional. Sampel

Sampel penelitian adalah sebagian mahasiswa fakultas kedokteran Universitas

YARSI tahun pertama dan tahun ketiga yang berjumlah sesuai dengan perhitungan sampel.

Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah simple random sampling yang

diambil denga cara proporsional. Besar sampel pada penelitian ini adalah simple random

sampling dengan menggunakan rumus berikut:

Keterangan:

n = Jumlah elemen/ anggota sampel

N = Jumlah elemen / anggota populasi

Е = error level (tingkat kesalahan, umumnya digunakan 1%, 5% dan 10%

)

Hasil dan Pembahasan

Hasil penelitian pada mahasiswa fakultas kedokteran Universitas YARSI tahun

pertama dan tahun ketiga yang berjumlah sesuai dengan perhitungan sampel diperoleh 100

data kuesioner “Tingkat pengetahuan mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas YARSI

tahun pertama dan ketiga mengenai penggunaan Human Diploid Cell pada vaksin Polio.

Persentase pengetahuan Baik sebanyak 12 dari 100 responden adalah 12%, Persentase

pengetahuan Cukup sebanyak 51 dari 100 responden adalah 51%, dan persentase

pengetahuan Kurang sebanyak 37 dari 100 responden adalah 37%. Pengetahuan Baik

mengenai Polio sebanyak 34 dari 100 responden adalah 34%, presentasi Cukup sebanyak

49 dari 100 responden adalah 49%, dan presentase Kurang sebanyak 17 dari 100 responden

adalah 17%.

𝑁

1 + (N

е²)

Volume 1, Nomor 12, Desember 2021

p-ISSN 2774-7018 ; e-ISSN 2774-700X

1678 http://sosains.greenvest.co.id

Gambar 1. Jenis Kelamin Responden

Jenis kelamin dari semua responden berjumlah 75 orang untuk peremepuan dan 25

orang untuk laki-laki.

Gambar 2. Usia Responden

Usia dari semua responden dapat dibagi menjadi 2, 19 tahun yang berjumlah 63

orang dan 21 tahun yang berjumlah 37 orang.

Jenis Kelamin Responden

laki-laki

perempuan

Usia Responden

19 Tahun

21 Tahun

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Fakultas Kedokteran

Universitas Yarsi Mengenai Penggunaan Human Diploid

Cell dalam Proses Produksi Vaksin Polio

2021

Wahyu Fitrah Darwanto Nugroho, Indra Kusuma dan Siti Nur Riani 1679

Gambar 3. Tahun Pendidikan Responden

Dari semua responden, tahun pelajaran dapat dibagi menjadi 2, tahun 2016 sebanyak

37 orang dan tahun 2018 sebanyak 63 orang.

Tabel 1. Persentase Responden Berdasarkan Tingkat Pengetahuan pada Human Diploid

Cell

Frequency

Percent

Valid

Kurang

37%

Cukup

51%

Baik

12%

Total

100

100.0

Dari tiga kategori Tingkat Pengetahuan pada Human Diploid Cell pada vaksin Polio,

yang terbanyak (51%) merupakan mahasiswa dengan Tingkat Pengetahuan pada Human

Diploid Cell Cukup, mahasiswa dengan Tingkat Pengetahuan pada Human Diploid Cell

Kurang sebanyak (37%) dan mahasiswa dengan Tingkat Pengetahuan pada Human Diploid

Cell Baik sebanyak (12%).

Tahun Pendidikan Responden

Tahun Pertama

Tahun Ketiga

Volume 1, Nomor 12, Desember 2021

p-ISSN 2774-7018 ; e-ISSN 2774-700X

1680 http://sosains.greenvest.co.id

Tabel 2. Tingkat Pengetahuan pada vaksin Polio

Frequency

Percent

Valid

Kurang

17%

Cukup

49%

Baik

34%

Total

100

100%

Dari tiga kategori tingkat pengetahuan pada vaksin polio, yang terbanyak (49%)

merupakan mahasiswa dengan tingkat pengetahuan pada vaksin polio cukup, mahasiswa

dengan tingkat pengetahuan pada vaksin polio baik sebanyak (34%) dan mahasiswa dengan

tingkat pengetahuan pada vaksin polio kurang sebanyak (17%).

Tabel 3. Tingkat Pengetahuan Mengenai Human Diploid Cell dan Vaksin Polio

HDC

Total

Kurang

Cukup

Baik

Polio

Kurang

Cukup

Baik

Total

100

Dari tiga kategori Tingkat Pengetahuan mengenai Human Diploid Cell dan vaksin

Polio, tingkat pengetahuan baik sebanyak 4 dari 100 responden, tingkat pengetahuan cukup

sebanyak 25 dari 100 responden adalah, tingkat pengetahuan kurang sebanyak 10 dari 100

responden adalah.

Sebanyak 4 mahasiswa memiliki tingkat pengetahuan baik mengenai Human

Diploid Cell dan vaksin Polio, setelah di survey lebih mendalam, sumber informasi yang

digunakan oleh kelimanya adalah sebagai berikut:

Tabel 4. Sumber Informasi mahasiswa dengan pengetahuan baik mengenai Human

Diploid Cell dan vaksin Polio

No.

Sumber

Presentase

Textbook

¼ = 25%

Informasi lisan dari dosen

2/4 = 50%

Internet

¼ = 25%

Analisis bivariate data penelitan ini meliputi variable Tingkat Pengetahuan

Penggunaan HDC berdasarkan Tingkat Pendidikan, dengan menggunakan tabulasi silang

(cross-tabulation) dengan angka frekuensi dan persentase di dalamnya. Berikut ini adalah

tabulasi silang dari kedua variabel observasi yang telah diolah.

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Fakultas Kedokteran

Universitas Yarsi Mengenai Penggunaan Human Diploid

Cell dalam Proses Produksi Vaksin Polio

2021

Wahyu Fitrah Darwanto Nugroho, Indra Kusuma dan Siti Nur Riani 1681

Tabel 5. Tabulasi Silang Tingkat Pengetahuan Penggunaan HDC berdasarkan Tingkat

Pendidikan

Variabel Penelitian

Pengetahuan HDC

Total

Kurang

Cukup

Baik

Tingkat

Pendidikan

Frekuensi

2016

Persentase

24.32

62.16

13.51

100.00

Frekuensi

2018

Persentase

44.44

11.11

100.00

Frekuensi

100

Total

Persentase

37.00

51.00

12.00

100.00

Berdasarkan tabel 5 di atas dari masing-masing tingkat pendidikan responden,

terlihat bahwa responden pada tingkat Pendidikan tahun ketiga (2016) didominasi oleh

pengetahuan HDC yang cukup yaitu sebanyak 23 responden (62,16%) selanjutnya pada

pengetahuan HDC terkategori kurang sebanyak 9 responden (24,32%) dan pada

pengetahuan HDC yang baik hanya 5 responden (13,51%).

Berbeda halnya dengan tahun Angkatan pertama (2018), didominasi oleh kategori

pengetahuan mengenai HDC kurang dan cukup, dimana pada kedua kategori ini masing-

masing sebanyak 28 responden (44,44%), sedangkan pada kategori baik hanya 7 responden

(11,11%). Untuk mengetahui uji signifikansi pada kedua variabel tersebut, maka digunakan

analisis inferensial χ2 (chi kuadrat) sebagai berikut.

Pengujian hipotesis penelitian ini menggunakan analisis χ2 (chi kuadrat) karena

kedua data bersifat kategorik dan ingin melihat sejauh mana pola hubungan antar keduanya.

Berikut hasil pengolahan menggunakan software SPSS:

Tabel 6. Hasil Uji Chi Kuadrat Tingkat Pendidikan dengan Tingkat Pengetahuan

Penggunaan HDC

Hipotesis

Chi

Square

Pvalue

Koefisien

Hubunga

Keterangan

Hubungan antara

Tingkat Pendidikan

dengan Tingkat

4,097

0.129

19,8%

Tidak

Terdapat

Hubungan

Pengetahuan

Penggunaan HDC

Berdasarkan hasil pengujian uji chi kuadrat, didapat p-value sebesar 0,129. Jika

dibandingkan dengan taraf signifikansi 5% maka p-value bernilai lebih besar sehingga

dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan antara tingkat Pendidikan terhadap

tingkat pengetahuan penggunaan HDC, hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi Tingkat

Volume 1, Nomor 12, Desember 2021

p-ISSN 2774-7018 ; e-ISSN 2774-700X

1682 http://sosains.greenvest.co.id

Pendidikan seseorang tidak akan mempengaruhi pengetahuan HDC. Adapun pengaruh

koefisien hubungannya sebesar 19,8%, yang artinya Tingkat Pendidikan mempengaruhi

Tingkat Pengetahuan HDC hanya sebesar 19,8% saja, sedangkan sisanya diperjelas oleh

faktor lain.

Analisis bivariate data penelitan ini meliputi variable Tingkat Pengetahuan Vaksi

Polio berdasarkan Tingkat Pendidikan, dengan menggunakan tabulasi silang (cross-

tabulation) dengan angka frekuensi dan persentase di dalamnya. Berikut ini adalah tabulasi

silang dari kedua variabel observasi yang telah diolah.

Tabel 7. Tabulasi Silang Tingkat Pengetahuan Vaksin Polio berdasarkan Tingkat

Pendidikan

Variabel Penelitian

Pengetahuan Vaksin Polio

Total

Kurang

Cukup

Baik

Tingkat

Pendidikan

Frekuensi

2016

Persentase

10.81%

48.65%

40.54%

100.00%

Frekuensi

2018

Persentase

20.63%

49.21%

30.16%

100.00%

Frekuensi

100

Total

Persentase

17.00%

49.00%

34.00%

100.00%

Berdasarkan tabel tabulasi di atas dari masing-masing tingkat pendidikan responden,

terlihat bahwa responden pada tingkat Pendidikan tahun ketiga (2016) didominasi oleh

pengetahuan Vaksin Polio yang cukup yaitu sebanyak 18 responden (48.65%) selanjutnya

pada pengetahuan Vaksin Polio terkategori baik sebanyak 15 responden (40,54%) dan pada

pengetahuan Vaksin Polio yang kurang hanya 4 responden (10,81%).

Pada tahun Angkatan pertama (2018), didominasi oleh kategori pengetahuan

mengenai Vaksin Polio cukup, dimana pada kedua kategori ini sebanyak 31 responden

(49,21%), sedangkan pada kategori baik dan kurang masing-masing sebanyak 30,16% dan

20,63%. Untuk mengetahui uji signifikansi pada kedua variabel tersebut, maka digunakan

analisis inferensial χ2 (chi kuadrat) sebagai berikut.

Pengujian hipotesis penelitian ini menggunakan analisis χ2 (chi kuadrat) karena

kedua data bersifat kategorik dan ingin melihat sejauh mana pola hubungan antar keduanya

(Firdaus, 2021). Berikut hasil pengolahan menggunakan software SPSS:

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Fakultas Kedokteran

Universitas Yarsi Mengenai Penggunaan Human Diploid

Cell dalam Proses Produksi Vaksin Polio

2021

Wahyu Fitrah Darwanto Nugroho, Indra Kusuma dan Siti Nur Riani 1683

Tabel 8. Hasil Uji Chi Kuadrat Tingkat Pendidikan dengan Tingkat Pengetahuan Vaksin

Polio

Hipotesis

Chi

Square

Pvalue

Koefisien

Hubunga

Keterangan

Hubungan antara

Tingkat Pendidikan

dengan Tingkat

2.064

0.356

14,2%

Tidak

Terdapat

Hubungan

Pengetahuan Vaksin

Polio

Berdasarkan hasil pengujian uji chi kuadrat, didapat p-value sebesar 0,356. Jika

dibandingkan dengan taraf signifikansi 5% maka p-value bernilai lebih besar sehingga

dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan antara tingkat Pendidikan terhadap

tingkat pengetahuan vaksi Polio, hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi Tingkat

Pendidikan seseorang tidak akan mempengaruhi pengetahuan Vaksin Polio. Adapun

pengaruh koefisien hubungannya sebesar 14,2%, yang artinya Tingkat Pendidikan

mempengaruhi Tingkat Pengetahuan Vaksin Polio hanya sebesar 14,2% saja, sedangkan

sisanya diperjelas oleh faktor lain.

Dari kedua analisis χ2 (chi kuadrat) pada tabel 4.2 dan 4.4 diketahui bahwa tingkat

Pendidikan tidak memiliki perbedaan pada tingkat pengetahuan responden baik pada

pengetahuan penggunaan HDC (p=0,129) maupun pada pengetahuan mengenai vaksin

polio (p=0,356), dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Tidak ada hubungan antara

tingkat pendidikan di Fakultas Kedokteran dengan pengetahuan mahasiswa Fakultas

Kedokteran universitas YARSI mengenai penggunaan HDC dan vaksin POLIO.

Program imunisasi merupakan salah satu upaya pelayanan kesehatan yang bertujuan

untuk menurunkan angka kesakitan, kecacatan dan kematian dari penyakit khususnya pada

balita yang mana dapat meningkatkan kekebalan secara aktif terhadap suatu penyakit

(Dinengsih & Hendriyani, 2018). Vaksin Polio merupakan imunisasi yang digunakan

dalam memberikan kekebalan terhadap penyakit Poliomyelitis (Indrayani, 2021).

Pengetahuan mahasiswa mengenai penggunaan Human Diploid Cell dalam vaksin

Polio harus baik, karena penting untuk menjelasakan kepada pasien jika pasien menolak

untuk dilakukan vaksinasi (Lumbanbatu, Mahendra, & Mertajaya, 2019). Sebagai calon

dokter muslim, kita harus bisa mengedukasi pasien mengenai hal ini, Karena jika tidak

dilakukan vaksinasi dapat menimbulkan komplikasi yang seharusnya dapat dicegah jika

dilakukan vaksinasi. Vaksin polio merupakan salah satu vaksin yang wajib diberikan

kepada anak berdasrkan jadwal imunisasi (Ikatan Dokter Anak Indonesia) IDAI (Adharani

& Meilina, 2017).

Pelaksaan penelitian dilakukan pada mahasiswa tingkat pertama dan tingkat ketiga

Universitas YARSI. Berdasarkan hasil data kuisioner, didapatkan Presentase pengetahuan

Baik mengenai Human Diploid Cell sebanyak 12 dari 100 responden adalah 12%,

Persentase pengetahuan Cukup sebanyak 51 dari 100 responden adalah 51%, dan

persentase pengetahuan Kurang sebanyak 37 dari 100 responden adalah 37%. Pengetahui

Baik mengenai Polio sebanyak 34 dari 100 responden adalah 34%, presentasi Cukup

sebanyak 49 dari 100 responden adalah 49%, dan presentase Kurang sebanyak 17 dari 100

responden adalah 17%.

Dari kedua analisis χ2 (chi kuadrat) pada tabel 4 dan 5 diketahui bahwa tingkat

Pendidikan tidak memiliki perbedaan pada tingkat pengetahuan responden baik pada

Volume 1, Nomor 12, Desember 2021

p-ISSN 2774-7018 ; e-ISSN 2774-700X

1684 http://sosains.greenvest.co.id

pengetahuan penggunaan HDC (p=0,129) maupun pada pengetahuan mengenai vaksin

polio (p=0,356), dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Tidak ada hubungan antara

tingkat pendidikan di Fakultas Kedokteran dengan pengetahuan mahasiswa Fakultas

Kedokteran universitas YARSI mengenai penggunaan HDC dan vaksin POLIO.

Pada hasil penelitian, mayoritas kedua tingkat hanya sedikit memiliki pengetahuann

Baik. Hal ini disebabkan kurikulum Pendidikan tidak membahas mengenai Human Diploid

Cell secara khusus. Blok dengan kurikulum 2018 yang membahas mengenai Mekanisme

Pertahanan Tubuh yatu pada Rincian Capaian Blok VIII (Imunisasi dan Vaksin). Sub

capaian blok A (Memahami dan Menjelaskan konsep imunisasi dan vaksin secara klinis,

Indikator 32 (Memperjelas dan Merangkum jenis-jenis vaksinasi yang diberikan pada

anak). Untuk blok Mekanise Perthanan Tubuh kurikulum 2007 revisi 2013, sasaran

pembelajaran blok tidak dicantukan dengan jelas.

Kesimpulan

Berdasarkan hasil Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Fakultas Kedokteran

Universitas YARSI Mengenai Penggunaan Human Diploid Cell dalam Proses Produksi

Vaksin Polio dan tinjauannya Menurut Islam dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut,

Berdasarkan hasil penelitian, Presentase jumlah kuesioner Pengetahuan mengenai Human

Diploid Cell berdasarkan Tingkat Pendidikan didapatkan pengetahuan baik sebanyak 7%

pada tahun pertama. Pengetahuan cukup sebanyak 28% pada tahun pertama. Pengetahuan

kurang sebanyak 28% pada tahun pertama. Berdasarkan hasil penelitian, presentase jumlah

kuesioner Pengetahuan mengenai Human Diploid Cell berdasarkan Tingkat Pendidikan

didapatkan pengetahuan baik sebanyak 5% pada tahun ketiga. Pengetahuan cukup

sebanyak 23% pada tingkat ketiga. Pengetahuan kurang sebanyak 9% pada tingkat ketiga.

Dari hasil penelitian tidak ditemukan korelasi antara tingkat Pendidikan dengan

pengetahuan. Penggunaan Human Diploid Cell dalam produksi vaksin Polio menjadi Halal

karena prinsip Dharuriyat bertujuan untuk mempertahankan nyawa atau Hifdz an-nafs anak

dari ancaman penyakit.

Bibliografi.

Adharani, Yana, & Meilina, Popy. (2017). Penjadwalan Imunisasi Anak Usia 0–18 Tahun

Menggunakan Metode Forward Chaining. Prosiding Seminar Nasional Teknoka, 2,

I88–I95.

Dhona, Holy Rafika. (2020). Resepsi dan Glokalisasi Isu Lingkungan di Jogja Green

School.

Dinengsih, Sri, & Hendriyani, Heni. (2018). Hubungan antara pendidikan, pengetahuan,

dukungan keluarga dan peran tenaga kesehatan dengan kepatuhan ibu dalam

melakukan imunisasi dasar pada bayi usia 0-12 bulan di desa Aweh Kabupaten Lebak

Provinsi Banten. Jurnal Kesehatan Kusuma Husada, 202–212.

Djauzi, Samsuridjal, & Rambe, Dirga Sakti. (2013). Imunisasi: Sejarah dan Masa Depan.

CDK-205, 40, 6.

Dorland, Newmaan. (2010). Kamus kedokteran dorland edisi 31. Alih Bahasa Retna Neary

Elseria Dkk. Jakarta: EGC.

Firdaus, Muhammad. (2021). Ekonometrika: suatu pendekatan aplikatif. Bumi Aksara.

Hasan, Aliah B. Purwakania, & Aliah, B. (2008). Psikologi Perkembangan Islam:

Menyingkap Rentang Kehidupan Manusia dari Pra kelahiran hingga Pasca

kematian. Rajagrafindo.

Hussain, Azhar, Ali, Syed, Ahmed, Madiha, & Hussain, Sheharyar. (2018). The anti-

vaccination movement: a regression in modern medicine. Cureus, 10(7).

Indonesia, Jurnal Etika Kedokteran. (2018). JEKI. Jurnal Etika Kedokteran Indonesia,

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Fakultas Kedokteran

Universitas Yarsi Mengenai Penggunaan Human Diploid

Cell dalam Proses Produksi Vaksin Polio

2021

Wahyu Fitrah Darwanto Nugroho, Indra Kusuma dan Siti Nur Riani 1685

2(1).

Indrayani, Mira. (2021). Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang Pemberian Imunisasi Polio

Pada Balita Di Rumah Sakit Imelda Pekerja Indonesia (IPI) Medan. Jurnal Ilmiah

Kebidanan Imelda, 7(1), 6–11.

Ismail, Siti Aisyah. (2014). Kontroversi Imunisasi. Pustaka Al-Kautsar.

Lumbanbatu, Adventus M. R., Mahendra, Donni, & Mertajaya, I. (2019). Modul

Manajemen Pasien Safety. Program Studi Diploma Tiga Keperawatan Fakultas

Vokasi Universitas Kristen

Plotkin, Stanley. (2014). History of vaccination. Proceedings of the National Academy of

Sciences, 111(34), 12283–12287.

Pratiwi, Puji. (2020). Dinamika fatwa Majelis Ulama Indonesia tentang aborsi dan

penggunaan vaksin meningitis dalam merespons perubahan sosial. Penerbit A-

Empat.

Soegijanto, Soegeng. (2016). IMUNISA SI. Kumpulan Makalah Penyakit Tropis Dan

Infeksi Di Indonesia Jilid 6, 6, 169.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike

4.0 International License.