Nurhaidah, S. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Teks Prosedur. Jurnal sosial dan sains. 2, 12 (Dec. 2022), 1291–1297. DOI:https://doi.org/10.59188/jurnalsosains.v2i12.595.