Wardaini, S. 2021. Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Melalui Model Problem Based Learning (PBL) pada Pembelajaran IPA. Jurnal sosial dan sains. 1, 3 (Mar. 2021), 198–209. DOI:https://doi.org/10.59188/jurnalsosains.v1i3.56.