SUNOTO, S. Integrasi Nilai-Nilai Tafsir Ibnu Katsir dalam Kurikulum Pendidikan Umum: Upaya Harmonisasi Sains dan Wahyu di Sekolah Modern. Jurnal sosial dan sains, [S. l.], v. 6, n. 6, 2026. DOI: 10.59188/jurnalsosains.v6i6.32754. Disponível em: https://sosains.greenvest.co.id/index.php/sosains/article/view/32754. Acesso em: 23 jul. 2026.