Nurhaidah, S. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Teks Prosedur”. Jurnal Sosial Dan Sains, vol. 2, no. 12, Dec. 2022, pp. 1291-7, doi:10.59188/jurnalsosains.v2i12.595.