1.
Hianadi ZB. Kurikulum Merdeka Sebagai Manifestasi Pendidikan Negatif dalam Filsafat Rousseau. Jurnal Sosains [Internet]. 2024Dec.25 [cited 2025Jan.21];4(12):1262-7. Available from: https://sosains.greenvest.co.id/index.php/sosains/article/view/31837